GAIA

O GAIA - Grupo de Pesquisa em Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos, vinculado à Faculdade de Educação (FE) e ao Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (PPGLL), da Universidade Federal de Goiás (UFG), tem como principal foco de interesse, estudos que inter-relacionem os campos da Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos, integrando atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão. Os estudos desenvolvidos pelo GAIA estão ancorados em duas linha de pesquisa:​

Linha 1 – Estudos Comparados e Temáticos em Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos: cujo objetivo é, a partir de pressupostos da Literatura Comparada, principalmente do comparatismo solidário, de questões tangíveis à sociedade, à cultura e de teorias contra-hegemônicas acerca dos Direitos Humanos, desenvolver estudos temáticos e comparados em Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos, no fito de abordar questões como: desigualdade social; conflitos gerados por mudanças climáticas; atuações e visões de grupos extremistas; migrações; escravização moderna; tráfico de pessoas; discriminação étnica, racial e de gênero (mulheres e grupo LGBTQIAPN+); regimes políticos autoritários; políticas de silenciamento; Colonialismo, Pós-colonialismo, Decolonialismo e Ferida Colonial; Ditaduras; intolerância religiosa; falsas democracias; entre outros que se fizerem pertinentes. 

Linha 2 – Literatura e Educação em Direitos Humanos: com objetivo de, a partir do que preconiza os documentos oficiais sobre Educação em Direitos Humanos (Organização das Nações Unidas, Comissão Interamericana de Direitos Humanos e Secretaria dos Direitos Humanos do Governo Brasileiro), compreender como o texto literário pode servir de subsídio para a implementação de ações para a construção de uma cultura em Direitos Humanos.​

Portanto, o texto literário, em suas múltiplas representações e manifestações, será o ponto de partida e elemento primordial para pesquisas sobre temáticas tangíveis aos campos da Sociedade, Cultura e Direitos Humanos.

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Grupo no CNPq (membros e descrição)

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